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傳統的無線通信類實驗課程存在有三個問題:實驗項目規模小、仿真過多;缺乏挑戰性與創新性;實驗內容與社會實際應用脫軌,這就導致了學生很難對實驗產生興趣,從而無法做到學以致用。

 

電子科技大學的“現代通信系統”實驗室建設基于定為電子提供的設計型實驗室建設方案,此方案的硬件為定為電子的USDR-2x實驗平臺,軟件為定為電子的軟件無線電開發套件DPS,定為電子為此方案配備了現代通信系統通用結構實驗、無線通信物理層鏈路信號觀測、無線通信環境測試與度量、模擬通信1:FM對講機互通實驗、模擬通信2:AM無線話音通信實驗、數字通信1:WCDMA與3G關鍵技術實驗、數字通信2:LTE與4G鏈路關鍵技術等七個實驗項目。充分幫助學生理解無線通信理論知識,同時調動學生在設計和創新方面的積極性。

  • 案例要點

    (1) 每套USDR-2x平臺,主要由一塊U2(數字信號處理板)和一塊FMC202(零中頻2發2收射頻板)組成;

    (2) “現代通信系統”實驗室,由4個標準19英寸機柜,安置共20套USDR-2x實驗平臺,它們通過交換機和路由器組成網絡;

    (3) 實驗室內部局域網支持20臺電腦,可滿足10組,共20-40名學生同時進行實驗;

    (4) 實驗室內裝有12個網絡攝像頭監控每一臺軟件無線電平臺,另裝有2個電動升降金屬材質窗簾(阻斷或半阻斷無線直射路徑),用于控制實驗設備間無線通信的無線直射通道;

    (5) 老師與學生通過各自的電腦控制20套USDR-2x平臺進行無線通信發射與接收實驗。

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